Durante muito tempo o livro mostrou ser a forma mais aceita e durável para a transferência de informação. Entretanto, as inovações tecnológicas, começaram a contestar o domínio desta fonte de informação. Os livros digitais e os e-readers (tablets) passaram a fazer parte do cotidiano e dos acervos de bibliotecas. O objetivo deste trabalho é refletir sobre a incorporação de tecnologias digitais e dispositivos móveis nestas unidades informacionais. Para alcançar o objetivo foram realizados dois estudos, um dedicado a mapear os artigos científicos sobre a temática, e outro voltado à análise de questionários respondidos por profissionais da informação e estudantes. A coleta foi realizada no mês de setembro de 2012. Os registros foram classificados em sete categorias: 1) perspectivas; 2) mercado de livros eletrônicos; 3) leitura; 4) sala de aula; 5) empréstimo digital; 6) direitos autorais; 7) adaptação. Quanto à análise dos questionários, verificou-se que a inclusão de e-books e de tecnologias móveis no ambiente das bibliotecas está se expandindo continuamente. Porém, ainda há impasses entre bibliotecas e editoras, a inclusão e a abrangência do DRM (Digital Rights Management) podem amenizar tais problemáticas. Quanto às visões e perspectivas dos estudantes, verificou-se que a utilização de tablets está crescendo com uma proporção maior para fins de lazer do que para fins acadêmicos. Porém, percebe-se que a incorporação de tecnologias digitais e dispositivos móveis em bibliotecas está sendo realizada de forma sistemática e, em consonância com as necessidades dos usuários.

Palavras-chave

Bibliotecas. Livros Digitais. Dispositivos Móveis.