El grado de Información y Documentación forma a profesionales capacitados para trabajar en un amplio conjunto de servicios relacionados con la organización de la información y la documentación, tanto en administraciones e instituciones públicas, como en empresas privadas. El programa formativo básico de la titulación está orientado hacia el conocimiento de la naturaleza de la información y los documentos, sus diversos modos de producción y sus ciclos de gestión, uso y transferencia, así como hacia el manejo de los métodos, técnicas, herramientas e instrumentos adecuados a cada contexto.

Los primeros grados de Información y Documentación se pusieron en marcha en el curso 2008-2009 en las universidades Carlos III de Madrid, Salamanca y Zaragoza y sus antecedentes fueron la Diplomatura en Biblioteconomía y Documentación (años ochenta del siglo pasado) y la Licenciatura en Documentación (década de los noventa, respectivamente).

Con la intención de revisar con cierta perspectiva el proceso desarrollado –en un momento en el que los estudiantes egresados de las primeras promociones han salido ya de las aulas– este trabajo se plantea como objetivo principal estudiar la forma en que se aborda en los planes de estudio de la titulación las competencias específicas de la titulación denominadas “análisis y representación de la información”, “organización y almacenamiento de la información” y “búsqueda y recuperación de la información”, tal y como se recogen en el Libro Blanco Título de Grado en Información y Documentación.

El análisis efectuado considera tanto la complejidad del contexto legal y formativo en el que ha tenido lugar el proceso de puesta en marcha de los estudios como el breve intervalo de tiempo disponible. Se abordan tres ejes distintos: a) Los textos programáticos que han servido de base para la elaboración de los planes de estudio -Euroreferencial de la European Council of International Associations y Libro Blanco de la titulación de ANECA-; b) Las competencias asociadas a las materias seleccionadas y c) La concreción curricular en módulos y asignaturas que estas materias ha experimentado en cada uno de los grados de Información y Documentación implantados en las diferentes universidades españolas.

Palabras clave

Representación de la información. Organización de la información. Recuperación de la información.